Sunday, September 23, 2012

Protein kinase A activation by cAMP



------------------------------------------Best Wishes: Dr.Ehab Aboueladab, Tel:01007834123 Email:ehab10f@gmail.com,ehababoueladab@yahoo.com ------------------------------------------

Pituitary Hormones



------------------------------------------Best Wishes: Dr.Ehab Aboueladab, Tel:01007834123 Email:ehab10f@gmail.com,ehababoueladab@yahoo.com ------------------------------------------

Chapter 47 Mechanism of Steroid Hormone Action 1



------------------------------------------Best Wishes: Dr.Ehab Aboueladab, Tel:01007834123 Email:ehab10f@gmail.com,ehababoueladab@yahoo.com ------------------------------------------

Vitamin A- Subjective Questions


by Dr. Namrata Chhabra

Q.1- Out of Retinol or Retinoic acid – Which form is required for the gene expression and tissue differentiation and what is the mechanism of regulation of gene expression?
Answer- Retinoic acid (RA) and its isomers act as hormones to affect gene expression and thereby influence numerous physiological processes.
All- trans retinoic acid and 9-cis retinoic acid have active role in growth, development and tissue differentiation. They have different actions in different tissues.
Mechanism of regulation of gene expression
Like vitamin D, retinoic acid interacts with nuclear receptors that bind to control elements which are specific regions on the DNA to regulate the expression of specific genes.
There are two families of nuclear retinoid receptors (RAR) that bind to All- trans retinoic acid or 9-cis retinoic acid and RXR that bind to 9-cis retinoic acid and to some of the other physiologically active retinoids. RXR can form active dimer with RAR and the receptors for calcitriol, thyroid hormone and the receptors for long chain fatty acid derivatives. The result is that a large number of genes are sensitive to control by retinoic acid.
All-trans-RA and 9-cis-RA are transported to the nucleus of the cell bound to cytoplasmic retinoic acid-binding proteins. Within the nucleus, all-trans-RA binds to retinoic acid receptors (RAR) and 9-cis-RA binds to retinoid receptors (RXR). RAR and RXR form RAR/RXR heterodimer, which bind to regulatory regions of the chromosome called retinoic acid response elements (RARE). Binding of all-trans-RA and 9-cis-RA to RAR and RXR respectively allows the complex to regulate the rate of gene transcription. Nuclear Receptors in the Gonads increase gene expression and maintain reproductive tissues while nuclear receptors in epithelial cells regulate cell differentiation. Through the stimulation and inhibition of transcription of specific genes, retinoic acid plays a major role in cellular differentiation, the specialization of cells for highly specific physiological roles. Many of the physiological effects attributed to vitamin A appear to result from its role in cellular differentiation(Figure-1)










Figure-1- showing the role of retinoic acid in gene expression.
Q.2- What is visual cycle? What is the role of vitamin A in visual cycle?
Answer- In the retina, retinaldehyde functions as the prosthetic group of the light-sensitive opsin proteins, forming rhodopsin (in rods) and iodopsin (in cones). Any one cone cell contains only one type of opsin, and is sensitive to only one color. In the pigment epithelium of the retina, all-trans-retinol is isomerized to 11-cis-retinol and oxidized to 11-cis-retinaldehyde. This reacts with a lysine residue in opsin, forming the holoprotein rhodopsin.
As shown in Figure-2, the absorption of light by rhodopsin causes isomerization of the retinaldehyde from 11-cis to all-trans, and a conformational change in opsin. This results in the release of retinaldehyde from the protein, and the initiation of a nerve impulse. The formation of the initial excited form of rhodopsin, bathorhodopsin, occurs within picoseconds of illumination. There is then a series of conformational changes leading to the formation of metarhodopsin II, which initiates a guanine nucleotide amplification cascade and then a nerve impulse. The nerve impulse generated by the optic nerve is conveyed to the brain where it can be interpreted as vision.  The final step is hydrolysis to release all-trans-retinaldehyde and opsin. The key to initiation of the visual cycle is the availability of 11-cis-retinaldehyde, and hence vitamin A. By a series of reactions all trans retinol is converted to 11-cis- retinal which reassociates with opsin to form Rhodopsin. In deficiency, both the time taken to adapt to darkness and the ability to see in poor light are impaired.











Figure-2- showing the role of vitamin A in visual cycle
Vitamin A deficiency and vision
Vitamin A deficiency (VAD) among children in developing nations is the leading preventable cause of blindness. The earliest evidence of vitamin A deficiency is impairedadaptation to darkness (nyctalopia), which can lead to night blindness.
  • Bitot spots - Areas of abnormal squamous cell proliferation and keratinization of the conjunctiva can be seen in young children with VAD.
  • Xerophthalmia results from keratinization of the conjunctiva.
  • Keratomalacia- In advanced deficiency; the cornea becomes hazy and can develop erosions, which can lead to its destruction (Keratomalacia).
  • Blindness due to retinal injury - Vitamin A has a major role in photo transduction.. VAD leads to a lack of visual pigments; this reduces the absorption of various wavelengths of light, resulting in blindness. 
 Q.3- Why is vitamin A commonly called Anti-infective vitamin?
Or
Why do the children deficient in vitamin A get more prone to respiratory and gastrointestinal infections?
Answer- Vitamin A is commonly known as the anti-infective vitamin, because it is required for normal functioning of the immune system, and even mild deficiency leads to increased susceptibility to infectious diseases.
1) Vitamin A and retinoic acid (RA) play a central role in the development and differentiation of white blood cells, such as lymphocytes, which play critical role in the immune response. Activation of T-lymphocytes, the major regulatory cells of the immune system, appears to require all-trans-RA binding of RAR.
2) The skin and mucosal cells (cells that line the airways, digestive tract, and urinary tract) function as a barrier and form the body's first line of defense against infections. Retinol and its metabolites are required to maintain the integrity and functioning of these cells. Keratinizations of mucous membranes in vitamin A deficiency add up to the risk to infections.
3) The onset of infection reduces blood retinol levels very rapidly. This phenomenon is generally believed to be related to decreased synthesis of retinol binding protein (RBP) by the liver, since it is a negative ‘Acute phase protein’, that results in decreased circulatory concentration of the vitamin with further deterioration of the immune system. In this manner, infection stimulates a vicious cycle.
4) Vitamin A also plays a role in iron utilization, humoral immunity, T cell–mediated immunity, natural killer cell activity, and phagocytosis.
All the components of immune system are affected in deficiency. Hence in brief it can be said that the pathogenic invasion is enhanced and immune system is weakened in vitamin A deficiency leading to increased susceptibility to infections.
Q.4- How does Zinc deficiency affect the functioning of vitamin A?
Answer- Zinc deficiency is thought to interfere with vitamin A metabolism in several ways: (1) zinc deficiency results in decreased synthesis of retinol binding protein (RBP), which transports retinol through the circulation to tissues (e.g., the retina) and also protects the organism against potential toxicity of retinol; (2) zinc deficiency results in decreased activity of the enzyme that releases retinol from its storage form, retinyl palmitate, in the liver; and (3) zinc is required for the enzyme that converts retinol into retinal.  Thus zinc deficiency precipitates vitamin A deficiency producing a variety of symptoms.



------------------------------------------ Best Wishes: Dr.Ehab Aboueladab, Tel:01007834123 Email:ehab10f@gmail.com,ehababoueladab@yahoo.com ------------------------------------------

الإدارية العليا تؤيد قرار المحكمة الدستورية بحل مجلس الشعب نهائيا

فجرت المحكمه الاداريه العليا بمجلس الدولة مفاجاه كبيره، حيث اصدرت حكما قضائيا اكدت فيه ان مجلس الشعبالذي تم انتخابه عقب ثوره25 يناير، قد زال وجوده بقوه القانون وذلك في ضوء الحكم الصادر من المحكمه الدستوريه العليا في 14 يونيو الماضي، والقاضي بعدم دستوريه بعض مواد قانون مجلس الشعب الذي تكون هذا المجلس علي اساس منها.
صدر الحكم برئاسه المستشار مجدي العجاتي نائب رئيس مجلس الدوله، وعضويه المستشارين منير عبد القدوس وحسين بركات.. نائبي رئيس مجلس الدوله.
ومن جهته اكد مصدر قضائي رفيع المستوي ان حكم المحكمه الاداريه العليا الاخير يعد مبدئا قضائيا لا تستطيع اي دائره من دوائر المحكمه الاداريه العليا مخالفته او الحيد عنه ،مشددا علي ان دعوي الاخوان التي اجلتها المحكمه الي منتصف اكتوبلار ستلقي نفس المصير ولكن بعد سلسله من التاجيلات.
وقالت المحكمه الاداريه العليا في حيثيات حكمها انه متي كانت الانتخابات التي اسفرت عن تكوين مجلس الشعب، قد اجريت بناء علي نصوص ثبت عدم دستوريتها، فان مؤدي ذلك ولازمه ان تكوين المجلس بكامله يكون باطلا منذ انتخابه، بما يترتب عليه زوال وجوده بقوه القانون اعتبارا من تاريخ انتخابه دون حاجه لاتخاذ اي اجراء اخر.
واشارت المحكمه الي ان المحكمة الدستورية العليا تقوم وحدها بتحديد الاثار التي تترتب علي الحكم بعدم دستوريه نص في قانون او لائحه لقيام موجب تحديدها، ومن ثم فلا اختصاص لايه جهه في هذه الحاله في تحديد الاثار مره اخري، علي اعتبار ان هذه المحكمه (الدستوريه العليا) تكون قد اعملت سلطتها في هذا الشان، بحسبانها صاحبه الاختصاص الاصيل في تحديد مثل هذه الاثار سواء كانت اثارا مباشره او غير مباشره.
وذكرت المحكمه الاداريه العليا، ان المحكمه الدستوريه بينت الاثار المترتبه علي حكمها بعدم دستوريه النصوص التي تكون علي اساس منها مجلس الشعب، بان المجلس قد زال وجوده بقوه القانون نظرا لبطلان تشكيله منذ انتخابه، وبالتالي لايكون للمحكمه الاداريه العليا اي اختصاص في النظر فيما حددته المحكمه الدستوريه العليا كاثار لحكمها، لما في القول بغير ذلك من تسليط لرقابه هيئه قضائية ذات استقلال وهي مجلس الدوله، علي هيئه قضائيه اخري مستقله هي المحكمه الدستوريه العليا بالمخالفه للاحكام الدستوريه واحكام قانون المحكمه الدستوريه،التي جعلت لاحكام هذه المحكمه حجيه مطلقه في مواجهه كافه سلطات الدوله.

------------------------------------------ Best Wishes: Dr.Ehab Aboueladab, Tel:01007834123 Email:ehab10f@gmail.com,ehababoueladab@yahoo.com ------------------------------------------

منتدي وضع المحاضرات الجامعية في الكليات العلمية



------------------------------------------ Best Wishes: Dr.Ehab Aboueladab, Tel:01007834123 Email:ehab10f@gmail.com,ehababoueladab@yahoo.com ------------------------------------------

صدور اول كتاب باللغة العربية عن نظم الجودة في المختبرات - المؤلف احمد السروي

يعتبر الحصول علي نتائج دقيقة موثوق فيها هدف اسمي يسعي الي تحقيقه كل العاملين والمهتمين بمجال الأختبارات المعملية , سواء كانت هذه الأختبارات فيزيائية أو كيميائية أو بيولوجية .

فالمختبرات القائمة في المؤسسات العلمية والصناعية والبيئية ذات اهمية كبري , فهذه المعامل تعمل علي مراقبة وتوكيد جودة المنتج بحيث تتوافق هذه المنتجات مع المواصفات القياسية الموضوعة , مما يهدف الي تطوير تقنيات الانتاج والجودة .

فكل التطبيقات العلمية الحديثة قد افرزتها مؤسسات تمتلك معامل اختبارات تطبق احدث نظم الجودة في الادارة ومنها ضبط وتوكيد الجودة للحصول علي ادق النتائج. . 

فهناك خطأ شائع لدى العاملين في المختبرات وخارجها وهو أن عدم الحصول على نتائج موثوقة،يتعلق بعملية التحليل نفسها، وهذا في الواقع غير صحيح .فعدم التطبيق الكامل لانظمة ضبط وتوكيد الجودة داخل المختبرات من أهم الاسباب التي تؤدي للحصول علي نتائج غير دقيقة . يهدف نظام الجودة بالمختبر الي تقليل نسبة الخطأ قي نتائج الأختبارات المعملية , وهذا النظام هو جزء من نظام توكيد وضمان الجودة (Quality Assurance System ) الذي يعمل علي تطوير الانظمة الادارية في الجودة والعمليات التنفيذية والفنية داخل المعامل للتأكد من كفاءتها ودقة النتائج المعملية . 

وتسعى المختبرات التحليلية في العالم دائماً إلى إعطاء نتائج تحليلية صحيحة ودقيقة وإلى إثبات مستوى الدقة والصحة التي تتميز بها نتائجها ، ويتحقق ذلك من خلال تطبيق نظم ضمان الجودة وإدخال آليات ضبط الجودة في متن العمليات التحليلية اليومية بشكل منهجي ومنظم.

وكما هو معلوم من خلال معايير جودة القياسات والتحاليل أن تكون دقيقة وصحيحة وقابلة للمقارنة ، ولهذا فإن برامج ضبط وتوكيد الجودة تعدّ أداة لتقييم صحة النتائج التحليلية وقابلية مقارنتها ً.ومن ثم فان تطبيق نظم ضبط وتوكيد الجودة من أهم الطرق للحصول علي نتائج موثوق فيها وذات درجة عالية من المصداقية.



وتعد المواصفة القياسية العالمية الايزو 17025 والتي تشمل المتطلبات العامة لضمان كفاءة اداء معامل المعايرة والأختبار من المواصفات الدولية الفنية الجيدة لتطبيق عمليات وأنظمة الجودة في المختبرات والمعامل بالاضافة الي الممارسات الجيدة في المختبرات. 

كما تسعي كثير من الهيئات والمؤسسات الوطنية والدولية الي اعتماد معاملها كأعتراف منهجي موثق بكفاءة المختبر في إجراء إختبار/ معايرة في نشاط معين لعناصر محددة في مدي قياس معرف بدرجة ثقة معروفة بمستــوي ثقة معلن طبقاً للمواصفة الدولية الايزو 17025 ISO 17025 )). وذلك من اجل توفير الثقة في نتائج القياسات التي تجريها المختبرات والتغلب علي العوائق الفنية أمام دخول منتجاتها في منظومة التجارة العالمية.



ومن هنا جاءت فكرة هذا الكتاب الذي يتناول نظم الجودة في المختبرات من خلال : 

· شرح ادوار واهمية المختبرات ومفهوم الجودة في المختبرات.

· شرح عمليات ضبط وتوكيد الجودة في المختبرات. 

· شرح متطلبات المواصفة القياسية لضمان كفاءة اداء مختبرات المعايرة. والأختبار المواصفة الدولية الايزو 17025.

· شرح اجراءات اعتماد المختبرات.



وقد تم إعداد الكتاب في خمسة أبواب: 



الباب الاول الجودة في المختبرات

الباب الثاني ضبط وتوكيد جودة المختبرات

الباب الثالث المواصفة القياسية الأيزو 17025

الباب الرابع ﺇعداد ملفات نظام الجودة

الباب الخامس أعتماد المختبرات



الباب الاول : يتناول موضوع الجودة في المختبرات حيث يبدأ بشرح ماهية المختبرات وادوارها الرئيسية , وأهميتها ومعايير كفائتها الفنية . ثم يتناول الهيكل التنظيمي للمختبر , ووظيفة كل فرد بالمختبر مثل وظيفة مدير المختبر ومدير الجودة . ويستعرض هذا الباب مباديء العمل بالمختبر ,ونظام الجودة الذي يتضمن القواعد الرئيسية لنظم الجودة وعناصر نظم الجودة , وكيفية ارساء نظام ادارة الجودة داخل المختبر. 

الباب الثاني يتحدث بالتفصيل عن ضبط الجودة داخل المختبر ومقاييس وبرنامج ظبط الجودة وادوات ضبط الجودة . ويذكر ايضا بالشرح موضوع هام وهو توكيد الجودة داخل المختبر ,وعناصر خطة توكيد الجودة للمختبرات ,وبرنامج تقييم الجودة الخارجى , والمؤشرات المؤثرة علي مدي الثقة في نظام ضبط وتوكيد الجودة في المختبرات .



الباب الثالث : يختص بعرض المتطلبات الادارية والفنية للمواصفة القياسية الأيزو 17025 الخاصة بكفاءة الأختبار والمعايرة للمختبرات , حيث يذكر فوائد الحصول علي الايزو 17025,واهمية تطبيقها داخل للمختبرات.

ويتناول شرح بنود المتطلبات الادارية للمواصفة مثل التنظيم , ونظام الجودة ، وضبط المستندات ، ومراجعة الطلبات والمناقصات والتعاقدات ، والتعاقدات الفرعية (التعاقد من الباطن) للاختبارات والمعايرة ، وشراء المتطلبات والمواد ، والخدمة للعملاء ، وشكاوى العملاء ، وضبط العمل غير المطابق للاختبار و/ أو المعايرة , والتحسين المستمر ، والإجراءات التصحيحية ، والإجراءات الوقائية ، والسجلات ، و(التفتيش) الداخلي , ومراجعة الإدارة. 

والمتطلبات الفنية مثل الأفراد ، وظروف وبيئة الاقامة ، وطرق الأختبارات والمعايرة ، والأجهزة ،وتتبع القياسات ، وأخذ العينات ، وتداول مواد الأختبار والمعايرة ، وتأكيد جودة الأختبارات والمعايرة ، وتسجيل النتائج. 



الباب الرابع : وهو خاص باعداد ملفات نظام الجودة مثل ملف العاملين بالمختبر ,وملف الأجهزة والمعدات المعملية ، وملف طرق الأختبار والقياس ، بالاضافة الي مفاهيم وعمليات هامة لعمليات القياس والأختبار , مع بيان الكثير من الأمثلة العملية الخاصة بالملفات موضحة بالصور والجداول المبينة .



الباب الخامس وهو خاص باعتماد المختبرات والمعامل ويبين تعريف الاعتماد وفوائده للمؤسسات وللدولة , والدور الذي تقوم به الدولة لاعتماد مختبراتها . وبيان جهات وعملية تقييم المطابقة ومنح الشهادات للمختبرات , والجهات المنوطة بالتفتيش والمراجعة . وشرح خطوات منح الاعتماد للمختبرات . 



ونرجو من الله سبحانه وتعالي ان يكون كتابنا هذا أضافة للمكتبة العربية العلمية التي هي في حاجة لمزيد من الاصدارات العلمية لتواكب التقنيات الحديثة , وبما يعود بالفائدة علي جميع العاملين في هذا المجال من العلميين والباحثين والفنيين. . واتمني ان يجد فيه كل المهتمين بالموضوعات الخاصة بالجودة ما يعينهم علي الاهتمام بالجودة في المعامل وأن يدفعهم الي مزيد من القراءة والبحث لمزيد من التقدم والرقي في ابحاث جودة المعامل والمختبرات .

ولله من وراء القصد وهو يهدي السبيل .



ما وفقت فيه فمن الله العليم الخبير وما أخطئت فيه فمن تقصيرنفسي , ومن قلة علمي
اللهم علمنا ما ينفعنا وانفعنا بما علمتنا وزدنا علما.

المؤلف احمد السروي



الكتاب سوف يكون متوفرا في : 



مركز تطوير الاداء والتنمية 



153 شارع جسر السويس - مصر الجديدة

002 02 26398677 

002 02 26398677


------------------------------------------ Best Wishes: Dr.Ehab Aboueladab, Tel:01007834123 Email:ehab10f@gmail.com,ehababoueladab@yahoo.com ------------------------------------------

خطوات مزاولة المهنة وعمل الدبلومات للتحاليل الطبية


اهم شئ هو الحصول علي ترخيص مزاولة المهنة من وزارة الصحة سواء اخذت دبلوم - ماجستير-دكتوراة
اهم شئ قبل عمل اي خطوة لازم نعرف اهم حاجة
هل الدبلومة معترف بها في وزارة الصحة ام لا
قبل الدراسة والنجاح والحصول علي الشهادة بعد كدة اروح لوزارة الصحة ترفض اعطاء الترخيص
اذن من البداية
الدبلومات المعترف بها وتعطي ترخيص من وزارة الصحة هي كما يلي
1- دبلومة كلية علوم الاسكندرية وهي الاولي في مصر ومعترف بها من زمان وجميع الحاصلين عليها يحصلوا علي الترخيص (ترخيص مزاولة مهنة التحاليل الطبية من وزارة الصحة)
2-دبلومة كلية علوم المنصورة او علوم دمياط
3-دبلومة كلية علوم المنوفية
4-دبلومة الزقازيق والاسماعلية مش عارف بس باين عليهم ياخذوا الترخيص
--------------------------------------------------------------------------------------------------------
احذر هؤلاء : المنصورة (معقدين أوي ) - عين شمس (ناشفة؟)
* تحاشى هؤلاء : مشتهر لاناللي بيدخل ما بيطلعش إلا فيما ندر - شبين (مهرها غالي 2500 ) - طنطا( !بيقولوا صعبة ومش عاطفية
* ارشح لك دول : الزقازيق و الإسماعيلية (باشا !!) - اسكندرية (شغالة ومانجه) – شبين (مووووووووووز / بس غالية) - بنها ( وأنت واقف!!!)
-------------------------------------------------------------------------------------------------------
اذن الافضلية باترتيب
1- المنوفية 2-الاسكندرية 3- المنصورة او دمياط 4-عين شمس
خطوات مزاولة المهنة وعمل الدبلومات للتحاليل الطبية
-------------------------------------------------------------------------------

سأتولى بإذن الله شرح خطوات مزاولة المهنة وعمل الدبلومات .. إلخ لانه قد أثير لغط كبير حول الموضوع وأثمرت الأقاويل عن تخرصات عشوائية وتكهنات لا طائل منها..


بس لازم أقول حاجة مهمة جدا جدا وأسأل سؤال مهم :


س / هل من حقي أن أفتح معمل ؟ وأكتب عليه اسمي ؟ وابقى دكتور تحاليل؟



هذا يقودنا إلى سؤال سؤال هام جدا : يعني قانونا هل المعمل ده من حقي ؟


* القانون المصري لسنة 54 لم يفرق في ممارسة مهنة التحاليل الطبية بين الكيميائي والصيدلي والطبيب .. إلخ بل هذا الحق يتساوى فيه جميع الخريجيين طالما قد استوفوا شهادات التخصص المطلوبة، واعتبره القانون المصري حق مكتسب ومشروع للجميع واعتبر مهنة التحاليل الطبية مهنة منفصلة عن باقي التخصصات الطبية الأخرى.


* هذا القانون معمول به في كثير من الدول العربية مثل تونس – سوريا وجميع دول العالم الأول مثل : أمريكا – كندا – فرنسا – ألمانيا – بريطانيا .. إلخ

* إن أقدر وأكفأ من يتعامل مع أجهزة التحليل الكيميائي كالأسبكتروفوتوميتر أو الفصل الكروموتوجرافي أو التحضير الكيميائي للعينات الكيميائية أو الإلمام بالتقنيات الكيميائية في التحليل الكيميائي أو العضوي مثل التحليل التربيديمتري أو الكلاريمتري أو الجرافيميتري هم الكيميائيون والبيطريون والصيادلة بحكم طبيعة الدراسة .

* المسألة تتلخص في تحليل عينة فقط فالجميع من أطباء أوغيرهم - رسميا - غير مطالبين : لا بتشخيص سريري – ولا بربط النتائج – ولا بكتابة علاج - أو تفسير نتيجة !!!

حتى سحب بعض العينات قد يخرج عن نطاق تخصصك!! مثل عينات الدم للمولودين حديثا (تعرض على أخصائي الأطفال) – عينات فحص الأورام ( أخصائي الباثولوجي) – عينات البذل النخاعي (التخدير أو الحميات)


* للأسف يروج بعض الأطباء في أحقيتهم وإلغاء أحقية الباقيين في ممارسة المهنة ويضعون العراقيل ويحاربون بشتى السبل من أجل ضع قصور على الباقيين في ممارسة المهنة، ويضغطون على وزير الصحة من أجل رفض إعطاء الترخيص والتحايل على القانون (الصريح)، ولي عنق الحقائق ، واتباع مبدأ "بروكر استيز" الذي كان يقطع أرجل ضيوفه لتناسب طول السرير الذي سينامون عليه !!! ويتفنون في وضع العراقيل لمنعنا من ممارسة المهنة مثل إجبارنا على رفع القضية وخلافه ؟؟؟ وكتابة عبارات في الصحف بغرض الإثارة : " تضافروا لقصر المهنة على الأطباء" أو من يكتب : " فوضى التحاليل الطبية"


سؤال فرعي / ما هي آخر صيحة في وضع القصور للمزاولة؟

(1) التصريح يكون بالماسترية لا بالدبلوم
(2) العمل في المستشفى مدة 3 سنوات
(3) ضرورة كتابة التخصص الحقيقي : صيدلي / بيطري / كيميائي .. إلخ على لافتة المعمل و على التقرير، كما تكتب بجواره : "الكيمياء الحيوية الصيدلية" أو "الميكروبيولجيا البيطرية".. إلخ
(4) إجبارك على ممارسة التحاليل التي قد تخصصت فيها ، وهذه قصة طويييييييييييييلة جدا




لكن هذه القصور غير معمول بها الآن ولله الحمد ، بل يريدون تنفيذها !!



* لقد خسرت نقابة الأطباء القضية المرفوعة ضدنا لمزاولة المهنة وأمام مجلس الشعب قوبل طلبهم بالرفض عام 94 بعد أن أستماتوا في تقديمه ومازالوا، هنا أعيد الحق لأصحابه ، لكن هناك من يعبثون بشد ذيل القط النائم من آن لآخر ، والذين يريدون الحصول على شعرة من شنب الغول الأسود وهو غافي !!


* الخلاصة .. التحاليل الطبية لا تعتمد على التشخيص السريري .. أنك - في المعمل - تتعامل مع عينة لا مع مريض ، وأنك الأكفأ والأجدر مقارنة بما هو مطلوب ، أنت تشخص فقط تشخيصا طبيا معمليا لا سريريا ولا تعتمد على الحالة الإكلينيكية في التحليل ، لكنها تؤخذ في الإعتبار ، وأكرر تؤخذ في الإعتبار.


إن ممارسة التحاليل الطبية حقك ..



حقك ..


حقك !!


* في دول العالم الأول يتساوى الصيادلة مع الكيميائيين مع الأطباء مع البيطريين في الحصول على المناصب ، ومعروف أن رئيس الإتحاد الدولي للتحاليل الطبية صيدلي ويتناوب على رئاسة المنصب بيطريين وأطباء وكيميائيين وصيادلة.كما يتولى إدارة بعض معامل البرج المصرية أوالعربية بجانب الأطباء .. صيادلة وكيميائيين أيضا.

* وجدير بالذكر - ومعلومة لمن لا يعلم - أن من أبرز مؤسسي بعض أقسام التحاليل الباثولوجيا الإكلينيكية بكليات الطب العريقة هم أساتذه صيادلة وبيطريين وكيميائيين في علوم الميكروبيولجي والبيوكمستري !!!

حاشية : أنا لا أتحامل على الأطباء .. حاشا !!! فكثير منهم الزميل والقريب والصديق والأخ والأب (والله)، وأنا مؤمن بدورهم الفعال في المجتمع تمام الإيمان ، ومتيقن من عظم وتفعيل دور الطبيب في النهوض بمستوى الطب وأنه ملقى على عاتقه يمكن أكثر من 90% من مجمل الخدمات الطبية التي تقدم للمجتمع والأبحاث والوعي الصحي .. إلخ ، وده لو كان موضوع تعبير كنت كتبت 6 ورقات فلوسكاب وش وضهر !!! وإن كنت قد جرحت مشاعر أو آذيت أي من أخوتي الأطباء فأنا على اتم أستعداد أن أقدم له اعتذاراً فقط لمجرد أن يبدي سبباً ، وحقيقي .. حينما يتعلق الأمر بحق شرعي ورسمي وقانوني فمن كل المشروعية أن أدفع عنه وأطالب به ... ارجو من الجميع مشاركتي الرأي وإبداء ملاحظتهم بالتواصل الإلكتروني معي ..




ركزوا معايا يا جماعة .. وفنجلوا عنيكوا و طرطقوا ودانكوا

عشان أنت كصيدلي تفتح معمل بإسمك لازم تعمل الخطوات الآتية:


(1) أن تحصل على أحد أو جميع شهادات الدبلوم في الآتي :



+ دبلوم الميكروبيولجي العامة أو التطبيقية أو الإكلينيكية أو الماسترية (ماجستير) في نفس التخصص برضه أو على :


+ دبلوم البكتيريولوجيا العامة أو الإكلينيكية أو على:


+ دبلوم الكيمياء الحيوية التحليلية أو الإكلينيكية أو الماسترية فيها


(2) ح تاخد من النقابة درجة : أخصائي تحاليل طبية

ثم تأخذ التصريح من وزارة الصحة ويستغرق أشهر حسب دورك و العدد .. إلخ بس ح يكتبولك في التصريح عبار ": مع عدم التشخيص الطبي المعملي" يعني المعمل ح تبقى أنت مديره لكن مش صاحبه ؟؟؟ هههههههه

، ولن يسمح لك بوضع لافتة عليه ؟؟؟؟ ههههههههه
ولن يسمح لك بكتابة اسمك على التقرير ؟؟؟؟ هههههههه
ولن يسمح لك بأن تمضي على نتائج التحليل ؟؟؟؟ ههههههههه
إذن فبهذا التصريح ح تبقى كوكتيل ومزيج فريد من دكتور التحاليل وفني المعمل !!

(3) ح ترفع قضية وتقعد حوالي سنة ب 1000 ألف جنية بس عند محامي مشهور (تفاصيل الموضوع عندي .. ولما الوضوع يطق ف دماغ أي عضو يبقى يكلمني)
وح تكسبها .. ح تكسبها .. ومضمونة 100% (لأن ده حقك كصيدلي) .. المهم بعد لما تكسبها ح تبقى دكتور تحاليل فعلا .. وهنايسقط الفرق (عمليا) بينك وبين الطبيب الأخصائي !!

++ ملاحظة لا معنى لها ولابد منها !! : الفرق الرسمي (واخد بالك من الرسمي دي؟) بينك وبين الطبيب أنك لو خدت الدبلومتين الميكرو + البيو ح يبقى في سحب العينات فقط .. يعني لازم ح تجيب ورقة من دكتور طبيب أنه المسئول عن السحب في المعمل بتاعك ، وأنت اللي ح تسحب العينات برضه.. يعني عمليا مفيش فرق !!! وإحقاقا للحق .. ان هذا هو الفرق الرسمي الوحيد بين الطبيب وغيره في ممارسة المهنة

+ أسئلة ع السريع باختصار (مجاب عنها ) :
س 1 : إيه لزوم القضية طالما إن الموضوع من حقي وكده كده ح أكسبها ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
ج 1 / إحنا في مصر !

س 2 : لأ بجد .. عاوز أعرف إيه لزومها؟

ج 2 / عشان يخوفك ويوهمك إن دي حاجة مش بتاعتك فتقوم جاي مطنش وتقول لنفسك في سذاجة: طالما أنه مش مسموح لي تبقى مش بتاعتي؟؟؟؟؟ في حين أنه حقك ودي لعبة "الحق يغتصب" .. نقطة تانية هي نوع من أنواع كوابح السيارات والفرامل عشان متكترش المعامل زي الأجزاخانات ! ويبقى بين كل معمل ومعمل مختبر !!

س3: إيه أفضل وأسرع شهادة لفتح المعمل (يعني م الآخر .. عاوز أنجز )؟؟؟؟؟
ج 3 / دبلوم ميكروبيولجي أو بيوكمستري وأنا بفضل الأخير ومدته سنه بس لكني أنصحك بال 2 .

س 4 : الليلة دي ح تكلف كام؟
ج 4 / الدبلوما تمنها تبع المكان (متوسط كله 2000 + 1000 القضية)

س 5 : طيب أخدها من أي جامعة أو من أي كلية ؟
س 5 : صراحة .. اشهر ناس شغالين في الحكاية دي كليات العلوم ..
عندك في صيدلة : المنصورة - الزقازيق - الإسماعيلية - عين شمس (بيخرجوا أعداد قليلة
عندك في علوم : اسكندرية (أشهر دبلومة تحاليل في الجمهورية وبتخرج كل سنة 700 أخصائي) - شبين الكوم ( بدأت تشتهر برضه بتخرج حوالي 700 ) - الإسماعيلية ( بتخرج حوالي 1000 أخصائي

عندك بيطري : مشتهر / اللي جنب بنها ( تنافس الأسكندرية وبتخرج حوالي 1000 أخصائي على ما اسمع ) - المنصورة (مبتعديش ال 50 في أي كلية) بس (علوم بكتيريا ممكن تعدي ال 80)

والموضوع ده فيه تفاصيييل تانية كتيرة وممكن أجاوب بالتفصييييييييييييييل الممل للي عايز

س 6 : طيب إيه أرخصهم وأسهلهم؟ ويديلي الشهادة ع السربع ؟؟
ج 6 / * احذر هؤلاء : المنصورة (معقدين أوي ) - عين شمس (ناشفة؟)
* تحاشى هؤلاء : مشتهر لاناللي بيدخل ما بيطلعش إلا فيما ندر - شبين (مهرها غالي 2500 ) - طنطا( !بيقولوا صعبة ومش عاطفية
* ارشح لك دول : الزقازيق و الإسماعيلية (باشا !!) - اسكندرية (شغالة ومانجه) – شبين (مووووووووووز / بس غالية) - بنها ( وأنت واقف!!!)

س 7 : طيب لو أنا (بالي طويل) وعاوز أبقى كفاءة في التحاليل وافتح جنب معمل البرج؟ !!!!
ج 7 / دبلوم ميكرو + ماستر أو دكتوراه في البيو ( أو العكس لكني أفضل كده)

س 8 : طب و الليلة دي ح تستهلكني في كام سنة؟؟؟؟
ج 8 / لو أنت بيدعولك في البيت كويس ح تقعد من 8 -9 سنين

س 9  للمحترفين فقط) : طيب لو أنا عاوز آخد جايزة نوبل في التحاليل أو كأس العالم ؟!!!!!!!!
ج 9 / دبلوم ميكرو + دبلوم بيو + دكتوراه في المناعة
ملاحظة : اعرف دكتور معاه كل دول .. واعرف دكتور تاني معاه دكتوراه الفلسفة في الميكرو + دكتوراه البيوكمستري وكاتب على المعمل :" معمل الدكاتره فلان الفلاني " وع التقرير كاتب :" الدكتور الدكتور" - فعلا بتاعة شهادات !!

س 10: ممكن أعرف إيه حكاية المناعة دي بقى؟؟
ج 10 / معهد البحوث الطبية / اسكندرية بيدي ماسترية للصيادلة في المناعة لكن بيطلب تقدير وبياخد بالعدد (بيطلبوا 2 من صيدلة بس ) يعني الموضوع ممكن يفرقع منك – وبيطلب برضه 2 أطباء – و6 كيميائيين .. تحيز؟
أو عندك معهد بحوث الهندسة الورائية / السادات وده بياخد كله .. ورخيييييص 400 في السنة ومفيش تمهيدي ماجستير .. يعني رسالة على طول + كورسات / سنتين وده بيدي دبلوم أو ماسترية أو دكتوراه أو دكتوراه الفلسفة في المناعة الجزيئية

س 11 / مين تاني ممكن يفتح معمل ؟
الزراعيين – الكيميائيين – الصيادلة - البيطريين – الأطباء
وجميعهم لابد لممارسة المهنة من الحصول على دبلوم أو الماسترية أو الدكتوراه في التحاليل
وجميعهم يأخذ درجة : " أخصائي تحليل طبية"

منقول للافادة




------------------------------------------ Best Wishes: Dr.Ehab Aboueladab, Tel:01007834123 Email:ehab10f@gmail.com,ehababoueladab@yahoo.com ------------------------------------------

موسوعة للتحاليل الطبية





------------------------------------------ Best Wishes: Dr.Ehab Aboueladab, Tel:01007834123 Email:ehab10f@gmail.com,ehababoueladab@yahoo.com ------------------------------------------

أغرب عشر طرق للتداوي في العالم

http://www.lovely0smile.com/Msg-7784.html

------------------------------------------ Best Wishes: Dr.Ehab Aboueladab, Tel:01007834123 Email:ehab10f@gmail.com,ehababoueladab@yahoo.com ------------------------------------------